Като част от изпълнението на заложените цели по Дейност 3 по проект „Подкрепа за личностното развитие на децата и учениците в НПМГ“ за учебната 2025/2026 година, по покана на НПМГ, актьорът Алек Чурчич проведе творческо ателие с учениците от 8б клас. Интерактивното ателие съчета взаимодействието между танц и театър с предмети. Невербалното общуване с тяло и предмети между учениците в класа провокира от друг ъгъл общуването помежду им и социално-емоционалните им умения. С творчески игри и с езика на тялото учениците упражниха уменията си за активно слушане и разбиране на емоциите и мислите на другите, без да разчитат единствено на думите.
На 19.03.2026г. учениците от 7а и 7б клас упражниха уменията си по творческо писане, следвайки опита и подкрепата на драматурзите Стефан Иванов и Иван Димитров в проведената Интерактивна работилница за творческо писане. Срещата се осъществи по покана на НПМГ , като част от изпълнението на дейностите по проект „Подкрепа за личностното развитие на децата и учениците в НПМГ“ за учебната 2025/2026 година. С игри, идеи и трикове за създаване на текстове, с използване на тяхното въображение, учениците бяха окуражени да говорят за това, което мислят и чувстват. Постигна се преживяване на доверие между участниците в групата, създаде се атмосфера на откритост и социално приемане. С помощта на художествените средства учениците разпознаха и изразиха емоциите си по социално приемлив начин.
Във връзка с изпълнението на проект „Подкрепа за личностно развитие на децата и учениците в НПМГ „Акад. Любомир Чакалов“ за учебната 2025/2026 година на 17 март 2026г. стартира първото събитие от заложените ни съвместни дейности с Театрална работилница „Сфумато“ с актьор и автор – среща разговор – “Как текстът се среща с театъра?“. Учениците от 6а и 6б клас се срещнаха с актрисата Кети Райкова и драматурга Иван Димитров. Със запознаване с ролята на актьора, учениците, чрез активно участие, въпроси и ролеви игри бяха провокирани към преживяване на емоции и рефлексия, пробуждане на емпатия. Разговорът от полето на актьорската професия предизвика диалог, вглеждане в себе си и се явява отражение на реални житейски ситуации и съвместно търсене на пътищата за разрешаване и отстраняване на негативни преживявания и пораждащите ги чувства.
