Обучение за класните ръководители в НПМГ
На 18 юни 2026 г. в НПМГ се проведе обучение за класните ръководители, организирано в рамките на проект „Подкрепа за личностното развитие на децата и учениците в НПМГ „Акад. Любомир Чакалов“.
Обучението беше водено от детския психолог Димитрина Проданова и беше насочено към надграждане на компетентностите на педагогическите специалисти за работа с ученици в съвременната училищна среда. В него участваха 29 класни ръководители.
Основните теми включваха разпознаване на тревожност, депресивни състояния и други рискови сигнали при учениците, превенция и управление на агресията, медиация на конфликтни ситуации, развитие на емпатия и изграждане на позитивен психологически климат в класа. Чрез обсъждане на практически казуси и споделяне на добри практики участниците обогатиха знанията и уменията си за подкрепа на социално-емоционалното развитие и благополучието на учениците.
На 12 май 2026 г. в НПМГ се проведе родителска среща на тема „Комуникация между родители и тийнейджъри“, насочена към родителите на ученици от 5 и 6 клас.
Събитието беше част от нова училищна инициатива, посветена на подкрепата на семействата в процеса на адаптация и развитие на учениците в ранна тийнейджърска възраст.
В рамките на срещата бяха обсъдени важни теми, свързани с:
• адаптацията в нова среда
• комуникацията между ученици, родители и училище
• особеностите на възрастта 11–13 години
• формирането на реалистична самооценка
• мотивацията за постижения
• ролята на родителската подкрепа и амбиции
Срещата се проведе в интерактивен формат, насърчаващ споделянето на опит, активното участие и открития диалог между специалисти и родители.
Благодарим на всички родители, които се включиха и допринасят за създаването на полезна и подкрепяща общност.
НПМГ продължава да развива инициативи, които укрепват връзката между училище, семейство и ученици.
На 16.04.2026г. в НПМГ, като част от изпълнение на Дейност 3 по проект „Подкрепа за личностно развитие на децата и учениците в НПМГ „Акад. Любомир Чакалов“ ученици от 9а и 9б клас се срещнаха с актрисата Кети Райкова. Със споделения опит, трудности, с истински житейски и актьорски преживявания, учениците бяха провокирани да се включват в поставени задачи. Интерактивният характер на срещата позволи проследяването на пресечните точки между живото превъплъщение на актьора в смисловото поле на текста и словото, които придават реален словесен смисъл на театралната ситуация. С предизвикване на диалог, учениците упражниха уменията си да общуват (вербално и невербално), а търсенето на рефлексия и „преживяване“ се явява превенция на реални ситуации и помага за създаването на подкрепяща и развиваща среда за учениците.
