Dionisiy Mihov |
08.11.2026
Какво би се променило, ако можеш да спреш една история в най-напрегнатия момент и да избереш как да продължи?
Именно това преживяха ученици от 8. Б, 8. Д и 8. Е клас на НПМГ в театралния форум „А ти какво би направил?“, представен от професионална актьорска трупа. Фокусът беше поставен върху превенцията на агресията и тормоза в училищна среда.
Предизвикателството пред тийнейджърите беше да се намесят в развитието на сценичната история, да аргументират алтернативни реакции и да потърсят по-конструктивен изход от възникналия конфликт. Актьорите представиха три сюжета, разкриващи различни проявления на напрежение и противопоставяне между ученици – „Пергелът“, „Женски бой“ и „Досадникът“
След като избраха „Пергелът“, осмокласниците получиха възможност да променят развитието на историята – спираха сценичното действие, влизаха в ролите и предлагаха различни реакции, които да доведат до благоприятен изход.
Така театралната сцена се превърна в пространство за избор, съпреживяване и търсене на решения. Учениците не само разпознаваха проявите на агресия, но и трябваше да помислят как биха постъпили, как биха защитили своята позиция, как биха подкрепили засегнатия и как биха предотвратили ескалацията на конфликта.
Особено оживление предизвика инициативата на учителя по български език и литература Борис Илиев, който се включи в сценичното действие в ролята на преподавателя от историята и предложи различен развой на ситуацията.
Театралните сюжети бяха представени от професионалните актьори Виолина Василева-Александрова, Филип Гуляшки, Ана-Мария Андонова, Екатерина Казакова и Мартин Ноев. Чрез театралното изкуство те превърнаха познати училищни ситуации в преживяване, което не оставя публиката безучастна.
Най-ценният резултат от подобна среща не е в самото представление, а в разговорите, осмислените решения и личните позиции, които то провокира. Превенцията на тормоза започва много преди конфликтната ситуация да се превърне в проблем – с умението да разпознаваме границите, да проявяваме съпричастност, да поемаме отговорност и да не оставаме безучастни, когато някой има нужда от подкрепа.
Събитието е част от съвместна инициатива на НПМГ и Местната комисия за борба с противообществените прояви на малолетните и непълнолетните към район „Лозенец“, осъществена с прякото съдействие на секретаря ѝ Миглена Тошкова и с участието на актьорската трупа. На срещата присъстваха и учители от гимназията, които проследиха как театърът може да отвори пространство за задълбочен разговор по темата за агресията – без назидателни послания, а чрез разпознаване на реални ситуации, съпреживяване на различни гледни точки и осмисляне на личната отговорност.
ученици от 8. Б, 8. Д и 8. Е клас наНПМГ, Борис Илиев - учител по БЕЛ в НПМГ, професионална актьорска трупа, учители от НПМГ, Миглена Тошкова - секретар на МКБППМН към р-н "Лозенец"
